El programa de francés oral incluye cuatro niveles de cursos para principiantes, cuatro niveles intermedios, así como también cursos de nivel avanzado y de perfeccionamiento.

La enseñanza se realiza de acuerdo a un acercamiento de comunicación/experiencia, que sitúa al alumno en el centro del aprendizaje. Un tema diferente es aplicado en cada nivel.

El programa tiene una duración de 33 horas y se ofrece a tiempo parcial. La noche en que se imparte el curso es determinada por la preferencia de la mayoría del grupo.

La próxima sesión comienza la semana del 13 abril 2015. La fecha límite para inscribirse es el 23 marzo 2015.

Costos de inscripción: 250$ (incluye el manual de ejercicios)

Pagos
Los costos de inscripción deben ser pagados en sus totalidad al momento de la inscripción. Ninguna inscripción será procesada hasta que se reciba el pago.

Rembolsos
El Collège de l'Île se reserva el derecho de cancelar un curso en caso de que el número mínimo de inscripciones no sea alcanzado. En tal caso, el pago será rembolsado en su totalidad.

Si un estudiante cancela su inscripción antes de la primera clase, se le otorgará un rembolso, excepto los costos de administración de 20 $. Ningún rembolso se hará después de la primera clase.

Información
Para mayores detalles sobre el programa de Francés Oral, favor de comunicarse con la coordinación al (902) 854-3010, extensión 246, o por Email: Esta dirección de correo electrónico está siendo protegida contra los robots de spam. Necesita tener JavaScript habilitado para poder verlo.

Inscripción
Para inscribirse, clic aquí.

Temario de los niveles avanzados

Avanzado A: El Bienestar
Manual: Parlons-en!

OBJECTIVOS:

  • LINGÜISTICA
Utilizar las palabras de enlace; utilizar los pronombres relativos; utilizar el tiempo pasado (imperfecto, pretérito perfecto y pluscuamperfecto); utilizar el futuro simple y el futuro anterior; utilizar el subjuntivo; utilizar los pronombres personales; utilizar la negación; desarrollar el vocabulario; descubrir y utilizar el vocabulario de oficios y profesiones en el área de salud; crear un diálogo utilizando el discurso.

  • COMUNICACIÓN/EXPERIENCIA
Hacer preguntas; expresar una opinión; asesorar a alguien; participar en los debates; trabajar en equipo; escuchar a los demás; hacer comparaciones; hacer predicciones.

  • CULTURA
Reflexionar sobre nuestra época, su evolución, sus exigencias y sus repercusiones en nuestro bienestar; expresar puntos de vista sobre la salud y el bienestar en general; reflexionar sobre los valores de nuestra sociedad.

  • LINGÜISTICA FORMATIVA GENERAL
Tomar riesgos; practicar la pronunciación y la entonación correctas; pedir aclaraciones / hacer preguntas / responder a las preguntas; saber debatir un tema sin dejar de ser respetuoso de las opiniones ajenas; buscar algo en el diccionario / pedir ayuda a alguien; tomar notas; improvisar; perseverar y ser paciente; desarrollar estrategias de aprendizaje; practicar lo aprendido; hacer conexiones con conocimiento personal; reflexionar sobre lo que se ha aprendido; divertirse con el idioma!

Avanzado B : De ayer a mañana
Manual: Passages dans le temps

OBJECTIFS :

  • LINGÜISTICA
Utilizar las palabras de enlace; utilizar los pronombres relativos; utilizar el tiempo pasado (imperfecto, pretérito perfecto y pluscuamperfecto); utilizar el futuro simple y el futuro anterior; utilizar el subjuntivo; utilizar los pronombres personales; utilizar la negación; desarrollar el vocabulario; descubrir y utilizar el vocabulario de oficios y profesiones en el área de salud; crear un diálogo utilizando el discurso.

  • COMUNICACIÓN/EXPERIENCIA
Hacer preguntas; expresar una opinión; asesorar a alguien; participar en los debates; trabajar en equipo; escuchar a los demás; hacer comparaciones; hacer predicciones.

  • CULTURA
Reflexionar sobre nuestra época, su evolución, sus exigencias; expresar puntos de vista sobre las grandes tendencias sociales en Canadá y otros países; reflexionar sobre los valores de nuestra sociedad.

  • LINGÜISTICA FORMATIVA GENERAL
Tomar riesgos; practicar la pronunciación y la entonación correctas; pedir aclaraciones / hacer preguntas / responder a las preguntas; saber debatir un tema sin dejar de ser respetuoso de las opiniones ajenas; buscar algo en el diccionario / pedir ayuda a alguien; tomar notas; improvisar; perseverar y ser paciente; desarrollar estrategias de aprendizaje; practicar lo aprendido; hacer conexiones con conocimiento personal; reflexionar sobre lo que se ha aprendido; divertirse con el idioma!